Home / Educatie / Как влияет компьютер на психику ребенка и на его развитии?

Как влияет компьютер на психику ребенка и на его развитии?

Как влияет компьютер на психику ребенка и на его развитии? Какие основные правила необходимо соблюдать при работе малыша за компьютером и как  правильно научить ребенка пользоваться компьютерными играми?

 

Компьютер имеет то преимущество перед мозгом, что им пользуются.

Почему наши дети сегодня не любят читать книги? Давайте попросим родителей откровенно ответить себе на вопрос:

«Сколько времени я сам отвожу чтению книг? Чем я занимаю свое свободное время? За каким занятием видят меня дети? Сколько времени я посвящаю своему ребенку, живому общению с ним и сколько времени отдаю компьютеру?» И если учесть, что дети копируют нас, станет понятно, почему современные дети так любят компьютер. Хорошо это или плохо? Давайте разберемся.

comp

В наши дни компьютер стал неотъемлемой частью в жизни современного человека. Это источник информации и помощник в учебе и саморазвитии, это гид в путешествиях и играх. А играть любят у нас не только дети, но и взрослые. Порой родители и не замечают, как прививают своему ребенку любовь к компьютеру, когда с головой уходят в виртуальный мир. Мало кому в этот момент приходит в голову мысль, что сын или дочка сначала копируют своих пап и мам, подражают им в поведении и желаниях. Читать книгу или играть, помогать маме или лежать на диване. Для ребенка все важно. Он учится каждое мгновение у своих родителей жить: разговаривать, общаться, работать, отдыхать. Не подталкиваем ли мы сами своих детей на дорожку в этот увлекательный виртуальный мир своим поведением, своей культурой?

Культура нужна всегда и везде.  В беседе и в общении с людьми родители передают детям свою культуру, которая отражается и на работе с различными материалами и технологиями. И компьютер надо рассматривать, как помощника человеку в его делах. А какому делу мы учим ребенка, чтобы прибегнуть к помощи компьютера? Учим писать реферат или развиваем память и мышление?  Учим читать или определяем его профессиональные предпочтения? Всем известно, если мы учим, воспитываем ребенка, значит должны находиться в этот момент рядом с ним, передавая свой опыт и свою культуру. Никому же в голову не придет идея дать малышу двухколесный велосипед. А почему же можно сидеть на корточках дошкольнику за компьютером по 3-4 часа? Кто в этот момент думает о его здоровье? О его зрении и осанке? Культура труда всегда присутствует в жизни любого человека, а тем более в жизни ребенка. Важно все: и размер мебели, и расстояние от глаз до монитора, и продолжительность времени за компьютером, и освещение. Какой компьютер нужен вашему ребенку, ведь от выбора монитора зависит и качество картинки. А не с этого ли начинается знакомство ребенка с компьютером?

Да, современный компьютер должен стать для вашего малыша равноправным партнёром, способным очень тонко реагировать на все его действия и запросы. Терпеливый товарищ и мудрый наставник, творец сказочных миров и отважных героев, компьютер играет всё большую роль в досуге наших детей, положительно влияя на формирование их психофизических качеств и развитие личности. Соблюдение несложных правил работы на компьютере позволит сохранить здоровье и одновременно открыть ребёнку мир огромных возможностей, доступный сегодня маленькому пользователю.

Итак, основные правила при работе малыша за компьютером,

      которые также необходимо соблюдать и взрослым:

  • ребенок может играть за компьютером не более 15 минут в день
  • лучше играть в первой половине дня
  • в течение недели ребенок может работать с компьютером не более 3 раз
  • комната, в которой он работает, должна быть хорошо освещена
  • мебель соответствовать росту ребенка
  • расстояние от глаз ребенка до монитора 60 см;
  • после игры нужно обязательно сделать зарядку для глаз
  • игровую деятельность сменить физическими упражнениями
  • при слабом зрении садиться за компьютер можно только в очках
  • делать перерывы в работе и гимнастику для глаз через каждые 15-25 минут

работы перед монитором.

  • соблюдать правильную рабочую позу
  • не работать на компьютере в темноте
  • следить за содержательной стороной игр и программ.
  • после занятий  умыться прохладной водой
  • учитывая индивидуальные особенности ребенка, найти ответы на сайтах

Хочу обратить внимание лишь на то, что ни одно достижение техники не может заменить ребенку живого, эмоционального общения с родителями, друзьями, людьми, природой. В жизни одним движением «мыши» не исправишь положение дел, не ощутишь тепло и сердечность близкого человека, не вдохнешь аромат цветов и свежесть морской волны…

 

Рекомендации для правильного применения игровых программ с целью воспитания и развития дошкольника:

* Прежде всего, выбирайте жанр игры в соответствии с темпераментом и склонностями ребёнка: одним детям лучше подходят спокойные, размеренные игры, другим – активные, динамические.

* Разрешайте дольше играть в игры с исследовательским содержанием, чем с развлекательным. Если ребёнок проявляет инициативу, пытается разрешить возникшую проблему, анализирует сложившуюся ситуацию и делает из неё выводы – такая игра, несомненно, содержит элементы исследования.

* Продолжительность игры выбирайте в соответствии с возрастом ребёнка и характером игры.

* Ритм и продолжительность игры должны быть сбалансированы: если ритм игры напряжён, то игра не должна быть продолжительной.

* Не прерывайте игру ребёнка до завершения эпизода – малыш должен покидать компьютер с сознанием успешно выполненного дела.

* Постарайтесь, чтобы ребёнок усвоил главный принцип продолжительности игровых сеансов – нельзя играть в игры в ущерб жизненно важным занятиям, таким как сон, еда, отдых, физкультура, игры на свежем воздухе и др.

 

Психолог СППС, Петровская Елена

 

About rciumac

Check Also

INTERVIU/Dumitrița PÎRLEA — unica elevă din raionul Ocnița cu 10 pe linie la BAC

Dumitrița Pîrlea este absolventă a Liceului Teoretic Mihail Sadoveanu din orașul Ocnița. Tânăra, pasionată de …

Добавить комментарий